本から学ぶ 9か月の赤ちゃんとの遊び方

9か月の赤ちゃんと毎日遊び方、本当にこの方法で良いんだろうか、

もっと良い方法があるのでは、貴重な赤ちゃんの時期を無駄に過ごさせたくない！

という思いで育児本を２冊読み、根本的な育児教育から遊び方までを勉強してみました。

参考にしたのが下記２冊

１冊目は私が本屋で良さそうだなと思い購入、２冊目は保育士をしている妻の妹の推薦

親の困る行動も子供にとっては探求心から

この考え方は目から鱗で非常に驚きましたし、日々の子供への接し方を見直すことになりました。

例えば、

と親にとっては後片付けも大変なので、抱っこしてその場から離して、ダメよ～！となるが、

この本では子供がとても集中している状態＝能力を伸ばしている状態だということなので、

そうすると子供の見え方も180度変わってくる

後片付けは大変だが、子供のやりたいことをやらせてあげようと思えてくる

３歳までにあらゆる刺激を与える

集中しているとき（唇を尖がらせているとき）に能力が伸びる

集中している状態＝フローの状態に多く入らせてあげる

気の済むまでやらせてあげる

親が楽しんであげているのを見せるのも重要

フローの入り方

9つの知能

バランス良く育てることが重要

0歳時では特に体と感覚が伸びる時期

ボール遊びや話しかける、様々なものを触らせることを意識的に行う

子供への接し方8か条

1.全てを受け入れる

2.自分で選ばせる

3.信じて、待つ

4.満足するまでやらせる

-ルールを決めてその中では子供の好きにさせる-

5.子供に解決させる

6.間違いを訂正しない

-失敗から学ぶ方が重要-

7.子供と楽しいを共有する

-余裕がない時は思い切ってサボっても良い-

8.自然の中で遊ぶ

子供の才能の伸ばし方

この本では子供に意思決定をさせ、そのサポートを親が行うということを繰り返し述べている

親が子供を育てるのではなく→子供が育つのを親がサポートするという意識改革が必要

自分の都合で子供の活動を制限させていることが多々あるので、

家の中の危険を取り除いてあげて（例えば包丁を手の届くところには置かない等）あとは子供に好き勝手遊ばせておくというのも重要

運動面

ボールを転がして追いかける

自力でおもちゃをとれるようにしておく

四つ這いできるよう、タオル等をまるめ、乗り越えて上半身を支える運動

手指の操作面

引っ張る、つまむ、掴む、出し入れするような

このような手先に関するおもちゃが少ないと感じるので課題

言語

子供の喃語に反応する

感情をこめて状況の説明、語り掛けを行う

遊び

• やりとり遊び

子供に何かものをどうぞと言って渡す、

下さいと言って渡してくれたら褒めてあげる

を繰り返して行う

• 打ち合わせあそび

積み木等を赤ちゃんの目の前で打ち合わせて音をならし、

赤ちゃんにも真似してもらう、できたら褒めてあげる

• はんかち遊び

ものにはんかち等をかけて隠し、赤ちゃんがとって中身を確認する

本で学んだ内容を明日以降取り入れていき、うまくできるかどうか観察していく。